tiếng chim vách núi nhỏ dần

Hãy tập gieo vần bằng cách chọn những tiếng thích hợp để đặt vào chỗ trống trong đoạn thơ dưới đây: Tiếng chim vách núi nhỏ dần. Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa. Ngoài thềm rơi chiếc lá đa. Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng. b. Xác định đề tài Tiếng chim vách núi nhỏ dần "Vách núi" đã đặt lên trước "nhỏ dần" để làm tăng thêm vẻ gợi cảm cho câu thơ, gợi cảm giác về tiếng chim lẻ loi trên vách núi sừng sững. Tiếng chim nhỏ dần xuống tạo thành một sự mơ hồ, thơ mộng. Tiếng chim hót giống như một bản giao hưởng của núi rừng phía Bắc cùng với đó là hình ảnh của những tia nắng vô cùng hiền hoà được chiếu dói xuống chiếc trại nhỏ của bạn những tia nắng hé bóng dần dần qua những vách đá giống như đang gọi bạn thức dậy sau Vay Tiền Nhanh Chỉ Cần Cmnd Nợ Xấu. Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì II lý thuyết trắc nghiệm hỏi đáp bài tập sgk Câu hỏi hãy xác định phép tu từ và phân tích tác dụng trong câu thơ sau "Một tiếng chim kêu sáng cả rừng" Xác định phép so sánh, nhân hóa, ẩn dụ trong các câu sau. Nêu hiệu quả nghệ thuật của một biện pháp tu từ được dùng. a. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ Viếng lăng Bác - Viễn Phương b. Dòng sông lặng ngắt như tờ Sao đưa thuyền chạy, thuyền chờ trăng theo. Đi thuyền trên sông Đáy- Bác Hồ ...Đọc tiếp Xem chi tiết 1, Tiếng chim lay động lá cành Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng Tiếng chim vỗ cánh bày ong Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm Tiếng chim buổi sáng- Định Hải a Trong đoạn thơ tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? b Hãy viết đoạn văn trình bày những cảm nhận về đoạn thơ trên 2, Hãy phát hiện và phân tích giá trị các biện pháp tu từ trong khổ thơ sau Những ngôi sao...Đọc tiếp Xem chi tiết Hãy phân tích những cái hay, cái đẹp được tác giả sử dụng trong đoạn thơ sau " Đất nước bốn nghìn năm Vất vả và gian nao Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước" Mùa xuân nho nhỏ-Thanh Hải Xem chi tiết Cho đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới Trăng ơi, từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa Trăng hồng như quả chín Lửng lơ lên trước nhà. Trăng ơi, từ đâu đến? - Trần Đăng Khoa a, Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên. b, Chỉ ra phép tu từ có trong đoạn thơ trên. c, Phân tích tác dụng của phép tu từ tiếp Xem chi tiết Xác định biện pháp tu từ trong hai câu thơ. Nêu tác dụng của phép tu từ đó. Thuyền về có nhớ bến chăng? Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền. Xem chi tiết 11, Trong đoạn thơ sau đây, tác giả đã sử dụng những biện pháp tu từ gì? TRình bày hiệu quả của biện pháp tu từ đó? Ôi Tổ quốc! Ta yêu như máu thịt Như mẹ cha, như vợ, như chồng Ôi Tổ quốc! Nếu cần ta chết Cho mỗi ngôi nhà, ngọn núi, con sông Sao chiến thắng - Chế Lan Viên 12, Đọc đonạ thơ sau và trả lời những câu hỏi sau Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra.......Đọc tiếp Xem chi tiết 1, Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng Đêm Côn Sơn-Trần Đăng Khoa aTrong đoạn thơ tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?Chỉ rõ bHãy viết đoạn văn trình bày những cảm nhận về đoạn thơ trên Giúp mik giải bài này với ạ!Đọc tiếp Xem chi tiết So sánh là gì? Cho ví dụ, chỉ ra nét tương đồng giữa các sự vật và nêu tác dụng của câu văn sau rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận Xem chi tiết 6, Đọc đoạn thơ sau Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa Trong hồn người có ngọn sóng nào không? Tổ quốc nhìn từ biển - Nguyễn Việt Chiến Hãy xác định và phân tích giá trị biểu đạt của các câu hỏi tu từ trong đoạn thơ trên. 7, Chỉ rõ và phân tích giá trị của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau Một ngôi sao chẳng sáng đêm Một thân lúa chín chẳng nên mùa vàng...Đọc tiếp Xem chi tiết BT2Chỉ ra phép tu từ từ vựng và tu từ cú pháp trong đoạn thơ sau và nêu tác dụng a, Vầng trăng ai xe làm đôi Lửa im gối chiếc lửa soi dặm trường b,Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm roi chiếc lá đa Tiếng roi rất mỏng như là rơi nghiêng mọi người làm giúp mk vs chiều mk đi học rồi bài 1 tìm cáctừ trong trường từ vựng A các bộ phận của máy tính ..............B các hoạt động văn hoa ...........C; hoạt động dùng lửa của người ..............D bộ phạn của cây.........bài 2 mỗi từ nhiều nghĩa sau thuộc về trường từ vựng nào A hoa B mắtbài 3 phân tích tác dụng của việc chuyển trường từ vựng trong các trường hợp sau A HỌ NHƯ CON CHIM NON đứng bên bờ tổ nhìn quãng trời rộng muốn bay , nhưng còn ngập ngừng e sợB ngoài t...Đọc tiếp Xem chi tiết Cảm nhận về hai đoạn thơ sau kèm phân tích nghệ thuật Bài 1 Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối, khi gần khi xa Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng. Trần Đăng Khoa-Đêm Côn Sơn Bài 2 Mỗi người thêm nhiều con mắt Mỗi người thêm nhiều cảm rung Trời cũng thêm nhiều màu sắc Đất cũng thêm nhiều mênh mông. Bạn-Trần Lê VănĐọc tiếp Xem chi tiết Xác định phép chuyển trường từ vựng trong các VD sau và cho biết chuyển trường từ vựng Thông qua biện pháp tu từ gì a,Đã nghe rét mướt luồn trong gió Đã vắng người sang những b,Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng Xem chi tiết Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ. Xem chi tiết chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ sau Quê hương tôi có con sông xanh biếcNước gương trong soi bóng những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hèRất đậm hương và rộn tiếng chim Xem chi tiết bài tập 1Xác định và phân tích ngắn gọn giá trị của các biện pháp tu từ trong những đoạn thơ dưới đây a Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần, khi xa Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.Đêm Côn Sơn-Trần Đăng Khoa b Trời xanh đây là của chúng ta Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm mát Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa.Đất nước -Nguyễn Đình Thi c Quê hương tôi có co...Đọc tiếp Xem chi tiết “Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằmNghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ”. SGK Ngữ văn 8, tâp 2, NXB Giáo dụca. Chỉ ra phép tu từ và hiệu quả nghệ thuật có trong đoạn thơ trên?b. Cho câu chủ đề Bài thơ “Quê hương” đã vẽ ra một bức tranh tươi sáng, sinh động về một làng quê miền biển, trong đó nổi bật lên hình ảnh khỏe khoắn, đầy sức sống của người dân chài và sinh hoạt lao động làng đoạn văn từ 10-12 câu theo phương pháp lập luận diễn dịch để làm sáng tỏ luận điểm trên. Đoạ...Đọc tiếp Xem chi tiết Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mãgiúp mình với mình đang cần gấp ạ Xem chi tiết a Tìm trường từ vựng, từ tượng hình, từ tượng thanh, trợ từ, thán từ trong đoạn văn sau Mùa hè đã đến rồi. Những chùm hoa phượng bắt đầu thắp lửa trong vòm lá xanh. Từ xa nhìn lại, cây phượng như một tháp đèn sừng sững. Trong những vòm lá xanh, ve lại tấu râm ran bản nhạc muôn thủa. Chính tiếng ve đã làm cho mùa hạ đến nhanh hơn. Chao ôi! thế là sắp phải chia tay thầy cô, bạn bè rồi. Những dòng lưu bút lại chuyền tay nhaukhawps lớp Tìm câu chủ đề, từ ngữ chủ đề của đoạn tiếp Xem chi tiết 1. .cảnh Đêm Côn Sơn được tác giả miêu tả qua những chi tiết +Tiếng chim + Tiếng suối + chiếc lá đa rơi -> chi tiết đó đem đến cho em cảm nhận Côn Sơn là một nơi thanh bình, tĩnh mịch nhưng cũng có đủ âm thanh và hình ảnh sinh động 2. So sánh, Ẩn dụ Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng -> Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác Tiếng rơi được cảm nhận bằng thính giác nhưng trong câu thơ lại được cảm nhận bằng xúc giác là rất mỏng và thị giác là rơi sức gợi hình gợi tả cho đoạn văn đồng thời giúp ta thấy rõ hơn sự vật và sự tinh tế của tác giả. 3. Nội dung Miêu tả khung cảnh một đêm ở Côn Sơn trong con mắt đầy tinh tế của tác giả

tiếng chim vách núi nhỏ dần